دانلود مقاله بررسی میزان تأثیر کلاسهای فوق برنامه (جبرانی، تقویتی، پیشنیاز) در روند تحصیلی فرزندان شاهد
تعداد صفحات : 101
فصلاول ـ طرحتحقیق 1
1ـ مقدمه 2
2ـ بیانمسأله 4
3ـ اهمیتوضرورتتحقیق 6
4ـ اهدافتحقیق 8
فصلدوم ـ ادبیات تحقیق 10
بیانعقاید و دیدگاههایمرتبط با موضوع: 11
1. پیشرفتتحصیلیوبرخیعللآن 11
2. انگیزش و پیشرفتتحصیلی 13
3. تأثیروضعیت اقتصادی اجتماعی خانواده و پیشرفت تحصیلی فرزندان 16
4. وضعیتفرهنگیخانوادهوپیشرفتتحصیلیفرزندان 18
5. افتتحصیلی و تبیین علل آن 20
6. الگوهایزبانوپیشرفتتحصیلی 23
7. عملکرد تحصیلی دانش آموزان دو زبانه 25
8. نظریه یادگیری معنی دار 30
9. استفاده از نظریه یادگیری معنی دار در آموزش 31
10. نقش معلم در فرآیند یادگیری 32
11. ویژگیهای فرآیند یاددهی ـ یادگیری 37
12. تحقیقات پیشین 40
13. خلاصه و جمع بندی 46
فصلسوم ـ روش اجرای تحقـیق 48
1. فرضیههای تحقیق 49
2. متغیرهای تحقیق 49
3. تعریف نظری و عملی متغیرها 50
4. جامعـة آمـاری 53
5. حجـم نمـونـه 53
6. شیوة نمونهگیری 54
7. روش تحقیــق 54
8. تکنیکهای جمعآوریاطلاعات 54
9. تکنیکهایآماریتجزیهوتحلیلدادهها 55
فصلچهارم ـ تجزیهوتحلیلدادهها 56
1ـ توصیفآمـاریدادهها 57
2ـ تبییندادهها ازطریق آزمون فرضیات تحقیق 80
فصلپنجم ـ خلاصهونتیجهگیری 88
1ـ خلاصهویافته 89
2ـ نتیجهگیـری 92
3ـ پیشنهادات 94
منابعومـأخــذ 96
ضمـائـم: 1ـ پرسشنامه 99
2ـ کــدنامه 101